Открыта регистрация на участие в олимпиадах школьников, включенных в перечень Минобрнауки РФ и утвержденных приказом № 658 от 30.08.2019 г.

Томский государственный университет проводит Олимпиады с 2000 года. В 2019/2020 учебном году ТГУ является организатором двух олимпиад: это Открытая региональная межвузовская олимпиада школьников (ОРМО) и Междисциплинарная многопрофильная олимпиада АИРР «Технологическое предпринимательство». Также университет является соорганизатором еще 13 олимпиад школьников по различным предметам.

Олимпиады проводятся в 2 этапа – отборочный и заключительный. Участие на всех этапах бесплатное.

К участию приглашаются учащиеся с 8 по 11 классы. Формат проведения олимпиад на отборочном этапе – очное или дистанционное проведение (в зависимости от правил проведения олимпиады у каждого организатора). На заключительно этапе предусмотрено только очное проведение.

Победителям и призерам заключительного этапа межвузовских олимпиад, подтвердившим предмет олимпиады результатом ЕГЭ не менее 75 баллов включительно, гарантируется:

• Зачисление в университет без экзаменов (300 баллов);
• Получение 100 баллов по предмету в вузы РФ;
• Дополнительные баллы в портфолио в вузы РФ;
• Повышенная стипендия;
• Действие олимпиады – 4 года (с 8 по 11 классы);
• Включение в базу образовательного фонда «Талант и успех», что позволяет участникам получить поддержку со стороны государства, в том числе претендовать на участие в профильных сменах Образовательного центра «Сириус» и увеличить шансы на получение грантов Президента Российской Федерации.

Олимпиады школьников, проводимые Томским государственным университетом

* Предмет позволит участникам получить дополнительные баллы при учете индивидуальных достижений в вузы РФ (до 10 баллов)

Более подробную информацию по каждой олимпиаде можно уточнить на странице олимпиады в разделе Перечень олимпиад.

Ответственный за организацию и проведение Олимпиад в ТГУ – начальник отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора Коршунова Анна Анатольевна: т. 8(3822) 529–772; email: kaa@mail.tsu.ru/

По вопросам проведения олимпиад школьников в ТГУ и на площадках школ-партнеров просим обращаться:

• Бараксанов Михаил Сергеевич, специалист отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора, т. 8 (3822) 529–672, 89234250444, baraksanov@gmail.com.
• Дружинин Иван Андреевич, специалист отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора, т. 8 (3822) 529–672, 89539170735, pk@mail.tsu.ru.

Открыта регистрация на участие в олимпиадах школьников, включенных в перечень Минобрнауки РФ и утвержденных приказом № 658 от 30.08.2019 г.

Томский государственный университет проводит олимпиады с 2000 года. В 2019/2020 учебном году ТГУ является организатором двух олимпиад: это Открытая региональная межвузовская олимпиада школьников (ОРМО) и Междисциплинарная многопрофильная олимпиада АИРР «Технологическое предпринимательство». Также университет является соорганизатором еще 13 олимпиад школьников по различным предметам.

Олимпиады проводятся в 2 этапа – отборочный и заключительный. Участие на всех этапах бесплатное. К участию приглашаются обучающиеся с 8 по 11 классы. Формат проведения олимпиад на отборочном этапе – очное или дистанционное проведение (в зависимости от правил проведения олимпиады у каждого организатора). На заключительно этапе предусмотрено только очное проведение.

Победителям и призерам заключительного этапа межвузовских олимпиад, подтвердившим предмет олимпиады результатом ЕГЭ не менее 75 баллов включительно, гарантируется:

• Зачисление в университет без экзаменов (300 баллов);
• Получение 100 баллов по предмету в вузы РФ;
• Дополнительные баллы в портфолио в вузы РФ;
• Повышенная стипендия;
• Действие олимпиады – 4 года (с 8 по 11 классы);
• Включение в базу образовательного фонда «Талант и успех», что позволяет участникам получить поддержку со стороны государства, в том числе претендовать на участие в профильных сменах Образовательного центра «Сириус» и увеличить шансы на получение грантов Президента Российской Федерации. 

Олимпиады школьников, проводимые Томским государственным университетом

* Предмет позволит участникам получить дополнительные баллы при учете индивидуальных достижений в вузы РФ (до 10 баллов)

Более подробную информацию по каждой олимпиаде можно уточнить на странице олимпиады в разделе Перечень олимпиад.

Ответственный за организацию и проведение Олимпиад в ТГУ – начальник отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора Коршунова Анна Анатольевна: т. 8(3822) 529–772; email: kaa@mail.tsu.ru/

По вопросам проведения олимпиад школьников в ТГУ и на площадках школ-партнеров просим обращаться:

• Бараксанов Михаил Сергеевич, специалист отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора, т. 8 (3822) 529–672, 89234250444, baraksanov@gmail.com;
• Дружинин Иван Андреевич, специалист отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора, т. 8 (3822) 529–672, 89539170735, pk@mail.tsu.ru.

Во время осенних каникул около 2 тысяч школьников, педагогов и родителей Томска и соседних областей приняли участие в Неделе профориентации «Выбор за тобой» в Томском государственном университете. Старшеклассники познакомились с факультетами и институтами ТГУ и попробовали себя в разных профессиях, прошли профориентационные тренинги и квесты.

– Университет заинтересован в студентах, которые подходят к выбору своей будущей профессии осознанно. Именно поэтому мы даем будущим абитуриентам возможность во время осенних каникул больше узнать о нашем университете и его достижениях, посетить любой факультет, познакомится с преподавателями и студентами, побывать в лабораториях, на кафедрах и, что самое главное, принять участие в профпробах, – говорит начальник отдела профориентации и работы с регионами управления нового набора ТГУ Анна Коршунова.

Самим школьникам подчас сложно определиться с будущим направлением, поэтому не случайно одним из популярных мероприятий Недели стал профориентационный тренинг. Каждый участник постарался понять, на какие личные особенности ему лучше ориентироваться при выборе профессии.

Много старшеклассников было на презентации Высшей IT-школы, где студенты и преподаватели рассказали об особенностях учёбы, разобрали с ребятами обучающие программы и игры для программистов. Гуманитарные направления тоже оказались очень популярными, например, подиум-дискуссия Института искусств и культуры и профпробы на факультете психологии.

Гостями университета стали жители как Томской области, так и соседних регионов – Новосибирской и Кемеровской областей, Алтайского края, Республики Алтай, Красноярского края. Группы школьников приехали в ТГУ по программе «ТГУ – это целый мир». Они побывали в университетских музеях и лабораториях, заранее выбрали и факультеты, с которыми хотели бы познакомиться ближе, и предметы для тренировочных сессий.

– Еще полтора-два года назад мы организовывали «Каникулы в ТГУ» больше в игровой форме. Но сейчас старшеклассникам нужно не просто интересно провести время, но и получить реальные знания об университете, специфике профильной подготовки, они больше интересуются наукой. Поэтому в программу мероприятий включены и образовательная составляющая, и профориентационная, – рассказывает специалист управления нового набора ТГУ Полина Ефимова. – На тренировочных сессиях с ребятами занимаются лучшие преподаватели, опытные наставники подготовительных курсов ТГУ. Кроме того, занятия мы проводим бесплатно.

В завершение недели «Выбор за тобой» для всех участников был организован олимпиадный тренинг. В первой части тренинга сотрудники Олимпиадного центра ТГУ рассказали, как победа в олимпиаде может повлиять на поступление в вуз. Во второй части преподаватели – эксперты в ЕГЭ – объяснили, в чем особенности олимпиадных заданий и как к ним лучше подготовиться. Всем, кто решил в этом году участвовать в предметных олимпиадах, это встреча была особенно полезна. Ведь «олимпиадный сезон» 2019/20 учебного года уже стартовал, а победители и призеры большинства олимпиад, которые проводятся в ТГУ, смогут поступить в вуз вне конкурса.

Профильная образовательная смена «Образование будущего» прошла на прошлой неделе на базе санаторно-лесной школы поселка Аникино. Школьники участвовали в тренировочных сессиях по предметам физико-математического и естественнонаучного циклов, а также искали решения реальных проблем, стоящих сегодня перед учеными и инженерами. По итогам все участники были приглашены на форум «Таланты Сибири» в ТГУ.

На смену в Аникино приехали учащиеся 9-11 классов, хорошо показавшие себя в олимпиадах разных уровней. Это призеры и победители регионального и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников, победители и призеры межвузовских олимпиад.

Во время проектной работы школьники предлагали, каким образом можно решить проблему негативного влияния солнечных бурь на технические устройства и человека, какие сельскохозяйственные культуры могли бы расти в условиях Арктики. Не обошли стороной и вопросы экологии: перед ребятами стояла задача придумать, как очистить океан от мусора при помощи самоуправляющегося устройства, не навредив экосистеме.

– Профильная смена была построена так, чтобы ребята могли разнообразить свои знания. Для них был организован образовательный блок, включающий в себя тренировочные сессии, мастер-классы, тренинги и деловые игры по различным областям естественных и физико-математических наук. В течение недели преподаватели ТГУ, в большинстве своем члены комиссий по олимпиадам и ЕГЭ, помогали ребятам понять, как находить подход к решению нестандартных задач, – рассказывает начальник отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора ТГУ Анна Коршунова, – Также ребята приняли участие в проектной сессии, которая стала своеобразной площадкой для развития личностной эффективности.

– В рамках нацпроекта «Образование» стоит задача – выявление и поддержка одаренных детей. Это, в первую очередь, мотивированные дети, которые проявляют инициативу в плане своего образования и нацелены на достижение высоких результатов, – комментирует Снежана Преображенская, главный специалист департамента образования администрации г. Томска.

По результатам смены все участники получили подарки от университета и возможность участвовать в форуме «Таланты Сибири». Кроме того, по результатам проектной сессии команда-победитель, лучше всех защитившая свой проект, получила дополнительные баллы при поступлении в ТГУ.

– Мне нравится, что здесь можно разрабатывать собственные проекты, работать в команде. Классно, что здесь можно еще и подучиться, – рассказывает ученица томской гимназии № 26 Яна Железова. – Я участвую в самых разных олимпиадах, от русского до биологии. Это Всероссийские олимпиады школьников и те, что проводятся на базе ТГУ – НТИ, Саммат, ОРМО. Думаю, те знания и опыт, которые я получила на этой смене, наверняка пригодятся мне в борьбе за призовое место.

Профильные образовательные смены проводятся для поддержки талантливых школьников и повышения их интереса инженерному делу и техническому творчеству. Организаторами профильных смен «Образование будущего» ежегодно выступают департамент образования администрации города Томска и Томский государственный университет.

Анастасия Куликова. Фото: Алексей Вшивков

Больше фото – в Фотогалерее сайта

1 ноября начинается первый (отборочный) этап Регионального конкурса (олимпиады) школьников Челябинского университетского образовательного округа (РК). Этап проходит только в дистанционном формате на сайте организатора.

Олимпиада входит в перечень олимпиад школьников на 2019/2020 учебный год, утвержденный Минобрнауки РФ, и позволяет победителям и призерам поступить в вузы без экзаменов или получить дополнительные баллы по предметам (до 10 баллов).

Предметы, которые дают особые права при поступлении в вуз: иностранный язык – английский, немецкий, французский.

Предметы, дающие дополнительные баллы: математика*, информатика*, криптография*, русский язык*, обществознание*.

К участию в олимпиаде допускаются учащиеся 8-11 классов.

Сроки проведения 1 (отборочного) тура: 1 ноября – 15 декабря 2019 г.

Регистрация на дистанционное участие в отборочном туре и выполнение заданий – до 15 декабря 2019 г. на сайте главного организатора http://olymp.uio.csu.ru/login/index.php.

Контактные лица по организации олимпиады в ТГУ: Дружинин Иван Андреевич (e-mail: pk@mail.tsu.ru), Бараксанов Михаил Сергеевич (e-mail: baraksanov@gmail.com).

Уважаемые слушатели подготовительных курсов ТГУ!

Напоминаем вам, что 4 ноября — общероссийский выходной день, поэтому занятий на подготовительных курсах в ТГУ не будет. Далее все занятия пройдут по расписанию.

Задать дополнительные вопросы вы можете сотрудникам ФДП: 

• Телефон (3822) 526-312, mail to: fdp@mail.tsu.ru, yakimova.tv@gmail.com
• Адрес: 634050, г. Томск, пр. Ленина 36, Главный корпус ТГУ, ауд. 132
• Время работы: пн. – пт., с 10.00 до 17.30, перерыв с 13.00 до 14.00

77 команд томских школьников приняли участие в первом воркшопе «Проектной академии: Start up» в ИЭМ, где представили на суд экспертов 80 проектов в сферах IT, образования и социального предпринимательства. Всего в мероприятии участвовали 250 школьников и 35 студентов ТГУ – в роли их наставников.

Двухмесячный курс «Start up» создан в рамках проекта «Капитаны» для учеников 8–11 классов, которые хотят стать специалистами в сфере маркетинга, социальных сетей и продаж.

– Ребята презентовали свои проекты и дорожные карты, получили обратную связь от экспертов, чтобы можно было внести корректировки. До середины ноября они продолжат работу под руководством наставников, поучаствуют в мастер-классах и тренингах. На втором воркшопе уже будем смотреть динамику развития проектов, оценивать прототипы продукции и первые продажи, – рассказывает сотрудник Центра предпринимательства ИЭМ ТГУ, организатор «Проектной академии» Максим Вдовин.

Команда ученицы 9 класса лицея №1 Ярославы Самошкиной представила проект продвижения в Инстаграм информационных продуктов, например, чек-листов по истории в современной и доступной школьникам форме (что-то вроде креативных «шпаргалок»).

– Для меня это возможность попробовать себя в предпринимательстве, – рассказывает Ярослава. – Чтобы люди, понимающие в этом, как-то направили меня. Мой отец хочет открыть своё дело, но пока это всё в разработке. А мне хотелось бы уже иметь какой-то опыт. Меня увлекают горящие глаза людей, с которыми я тут общаюсь, я загораюсь вместе с ними.

Студентка 4 курса факультета психологии Ксения Старикова пришла в проект, чтобы стать наставником:

– Это опыт будущей профессии. Основная наша деятельность как наставников – командообразование, сплочение и рассказ об инструментах по созданию своего бизнеса. Моя команда выступала вчера. Конечно, были разные отзывы от экспертов. Меня порадовало то, что ребята не стали унывать, не ушли в себя, а продолжили общение командную работу. Меня это радует как наставника, потому что это достаточно сложно – держать групповую динамику.

Своё мнение о проектах высказали представители томского бизнеса. Эксперты оценивали качество презентации (дизайн и уникальность, подачу выступающего), оригинальность идеи (продукт должен решать актуальные проблемы и нести определенную миссию), дорожную карту по реализации идеи, а также слаженность команды, и давали советы по развитию проекта.

– Некоторые проекты были выделены особо, и уже во время воркшопа эти команды получили от экспертов предложения о сотрудничестве, – отмечает заместитель директора Центра предпринимательства ИЭМ ТГУ Елена Лазарева.

Наибольшие баллы получили команды AestetBox, Shop`n`govern и Fresh-kap.

– Вдохновляет, что ребята очень качественно говорят, у них хорошая презентация. Будущий бизнес находится в хороших руках! – Поделилась впечатлением от выступлений Елена Чечулина, президент клуба «Бизнес-леди». – Что бы я посоветовала ребятам по итогам их выступления? У нас в клубе есть концепция «Партнерство сильнее конкуренции» – крутая объединяющая идея. Можно объединиться с другими ребятами и делать совместный бизнес. Либо создать ассоциацию школьного бизнеса, работать вместе, развиваться и расти быстрее, потому что у кого-то есть явные компетенции в продажах, а кто-то хорошо презентует.

По итогам курса лучшие команды в каждом городе получат приглашение на битву проектов, чтобы потом встретиться в ВДЦ «Орленок» и узнать, чей start up лучший в России.

Для справки: Проект «Проектная академия: Start up» направлен на развитие предпринимательских качеств и реализацию проектов школьников и организован Центром предпринимательства ТГУ совместно с Центром развития современных компетенций вуза и Благотворительным фондом поддержки образовательных программ «Капитаны».

26 и 27 октября в Томске и ТГУ пройдет очный отборочный этап олимпиады школьников «Саммат» по математике.

Олимпиада входит в перечень Минобрнауки РФ и дает победителям и призерам льготы при поступлении в вузы.

Площадки олимпиады в Томске:

26 октября (суббота), 14:00

• МАОУ СОШ № 40
• МАОУ СОШ № 30
• МАОУ гимназия № 55
• МАОУ СОШ № 50
• МАОУ Сибирский лицей
• МАОУ гимназия № 13
• МАОУ гимназия № 26
• ОГБОУ «ТФТЛ», (Мичурина, 8)

​Расписание олимпиады «Саммат» на региональных площадках 26 октября

27 октября (воскресенье), 14:00

• ТГУ, главный корпус. (пр.Ленина 36), указатели с аудиториями будут на входе, на центральной лестнице.

Расписание олимпиады «Саммат» на региональных площадках 27 октября

На олимпиаду необходимо принести:

1. Документ, удостоверяющий личность (паспорт, св-во о рождении).

2. Согласие на обработку персональных данных по каждой олимпиаде отдельно (для несовершеннолетних совершеннолетних заполнить можно в день проведения олимпиады на площадке).

3. Справку из образовательного учреждения для 11 классов (о том, что участники олимпиады являются обучающимися). Разрешается общая справка с указанием всех фамилий участников олимпиады от одной образовательной
организации.

Подробно об олимпиаде: http://abiturient.tsu.ru/ru/content/olimp-Sammat

Регистрация на онлайн-этап (для тех, кто решил участвовать дистанционно): http://sammat.ru/personal/

Что общего между Университетской рощей и Усманскими ярами?

Этот и другие вопросы по проблеме сохранения природного наследия Томского Приобья обсуждали команда природоохранительной комиссии Томского регионального отделения РГО, студенты Томского госуниверситета, ученики и учителя Мазаловской средней общеобразовательной школы Томского района.

И роща, и Усманские яры – это памятники природы, хотя и абсолютно разные по происхождению и индивидуальным особенностям.

Томский университет – старейший вуз Сибири – знают многие и в стране, и за рубежом. Многие обращают внимание на то, что белокаменное здание университета стоит в окружении красивой рощи. А вот что значит собственно роща Томского университета, наверное, вообще мало кто задумывается.

Изначально роща планировалась как «собрание» древесно-кустарниковой растительности Сибири и других физико-географических областей, как «живое учебное пособие» для студентов и обычных посетителей. Облик рощи менялся со временем. Однако в его создании в разные исторические периоды одновременно участвовали и человек, и природа. Поэтому Университетская роща – это ботанический, ландшафтный, историко-культурный памятник, созданный благодаря удачному сотворчеству человека и природы.

Усманские яры на правом берегу реки Яи у деревни Усманка – исключительно творение природы. Они изучались многими поколениями томских геологов и признаны уникальными по ряду особенностей. Один из них представляет собой многометровую толщу белых каолиновых глин. Это известный во всей округе так называемый Белый яр, где местные жители раньше копали глину для побелки.

Расположенный рядом Желтый яр менее зрелищен, зато у его подножия можно найти маленькие камешки янтаря. С геологической точки зрения яр описан как проявление янтаря на юге Томской области.

Оба объекта хранят память истории развития Томского Приобья, свидетельствуя о том, как происходило осадконакопление и минералообразование в разное геологическое время в разной ландшафтно-геохимической обстановке. Это тоже своего рода наглядные учебные пособия для изучения и понимания природы родного края.

Об этом и многом другом о памятниках природы Томской области в дискуссии «Памятники природы вокруг нас» рассказала доцент Томского госуниверситета, руководитель природоохранительной комиссии Томского отделения Русского географического общества Наталья Михайловна Семенова.

О памятниках истории и культуры села Мазалово и его окрестностей поведала учитель русского языка и литературы Мазаловской школы Ольга Владимировна Дорохова:

– В нашей школе свято чтят память известных людей, жизнь которых так или иначе была связана с селом Мазалово. В школе есть музей известной писательницы Галины Николаевой. Памятник Галине Николаевой (Волянской) от благодарных земляков, ранее установленный у сельского клуба, перенесен на территорию школы.

Второй школьный музей – это картинная галерея томского художника Константина Залозного, увековечившего в своих портретах мазаловцев-ветеранов войны и простого русского человека во всех его ипостасях, мастера этюдов и пейзажей нашей необъятной страны. Особое внимание молодежи привлекла картина К.Г. Залозного «Сверстники», вызывающая глубокие эмоции и переживания по поводу событий Великой Отечественной войны.

На стене в школе находится памятная доска в честь Героя Советского Союза, участника Великой Отечественной войны Николая Яковлевича Дорохова – уроженца с. Мазалово. Здесь же, на территории школьной усадьбы, установлен памятник мазаловцам, не вернувшимся с фронта. «Практически в каждом дворе был свой ветеран, – говорит О.В. Дорохова. – Кто не вернулся, кто вернулся...»

– Да, это так, – снова вступает в разговор Н.М. Семенова. – И среди них мой дед Барнашов Михаил Афанасьевич, вернувшийся с войны с медалью «За освобождение Советского Заполярья». Собственно, он когда-то в далеком детстве рассказал мне о том, что мы сейчас обсуждаем, приоткрыл мне тайны мазаловской природы и семьи известной писательницы… Так через связь людей, поколений, семьи и общества, истории и географии формируется чувство любви к Родине, обыденное становится великим, и мы понимаем, что нам есть, чем гордиться, и есть, что после себя оставить.

По окончании дискуссии команда проекта «Уникальные памятники природы Томского Приобья – вклад сибирской природы в сохранение природного наследия России» отправилась исследовать Усманские яры. Учащиеся и преподаватели Мазаловской школы занялись текущей работой в летнем лагере. На прощание договорились встретиться снова, но уже в Томске.

В сентябре-октябре мазаловские школьники посетят Томский госуниверситет и его музеи, своими глазами увидят Университетскую рощу и познакомятся с захватывающими экспозициями музея Томского областного отделения Русского географического общества. 

Фото предоставили участники экспедиции.

В ТГУ завершилась образовательно-развлекательная программа для школьников «Летний университет», организованная Управлением нового набора. Более 400 учащихся томских школ познакомились с университетом и его традициями, узнали об основных тенденциях образования и о навыках, необходимых специалистам будущего.

Социологические исследования показывают, что личный успех и развитие общества в целом зависят не столько от уровня технических профессиональных навыков, сколько от уровня самосознания каждого конкретного человека и его умения взаимодействовать с окружающими. В основные задачи университета сегодня входит научить молодых людей эффективно использовать не только конкретные, профессиональные знания и навыки – hard skills, но и развить их эмоциональные и коммуникативные качества – soft skills.

Программа «Летний университет» для учащихся 7-10 классов – это серия интерактивных мероприятий, где школьники могли посмотреть на университет изнутри и узнать, какие тенденции существуют сегодня в сфере высшего образования. Чтобы будущие абитуриенты могли познакомиться с разными сторонами университетской жизни, организаторы «Летнего университета» постарались продемонстрировать всё разнообразие возможностей для самореализации в университете.

– Этим летом у школьников была возможность, по сути, погрузиться в жизнь университета. Были мероприятия, на которых нужно было поработать головой, были игры и квесты. Мы хотели показать, что университет – это не только образование и наука, но и люди и атмосфера. И по-настоящему радует, что в течение двух недель количество участников не уменьшалось, а только росло. Это говорит о том, что программа действительно была интересна, – отметила Полина Ефимова, специалист отдела профориентации и работы с регионами Управления нового набора ТГУ.

Тренинги, игры и мастер-классы – оптимальный способ показать ребятам, как в процессе обучения происходит взаимодополнение hard и soft skills. В таких форматах помимо конкретной информационно-образовательной составляющей  происходит взаимодействие аудитории с ведущим и участников между собой.

Так, на тренинге «Мы в меняющемся мире» школьники в формате диалога узнали, чем обусловлена шаткая неопределенность и неоднозначность современного мира и как научится чувствовать себя в нем комфортно. Кроме того, формат тренинга предполагал живую дискуссию и обмен мнениями.

– Этот тренинг был направлен на то, чтобы показать ребятам, как справится с ежедневным потоком неопределенности в мире тотального хаоса. Ведь сегодня ничто не стоит на месте каждый день появляется какое-то новое изобретение или технология. Я хотела показать, что не нужно этого бояться, – рассказала Мария Вардугина, ведущая тренинга. – Самая верная стратегия в условиях постоянной изменчивости – это входить в симбиоз с хаосом жизни и двигаться вместе с ним. Нужно постоянно меняться, но при этом не терять базовое ощущение себя.

Другое событие «Летнего университета» – квест «Студент вне времени», где школьники смогли прокачать свои «гибкие» навыки в командной работе. Каждая станция обозначала тот или иной период истории ТГУ. За выполнение задания участником выдавался фрагмент реального дневника студента той или иной эпохи. В итоге, опираясь на живые истории прошлого, каждая команда составила портрет универсального студента вне времени.

Добавим, что сегодня для университета и работодателей важны не только когнитивные способности человека, но и уровень развития его эмоциональных и социальных навыков. Выступая перед талантливыми школьниками на форуме «Таланты Сибири», ректор ТГУ Эдуард Галажинский отметил, что ключевыми факторами в университете или при приеме на работу являются уровень личной заинтересованности человека и совпадение его личных ценностей с ценностями организации.

– Именно способные и мотивированные люди являются топливом для развития и движения университета. Большие проекты невозможны без людей, которые горят идеей, тех, кому это действительно интересно. Очень важно выбирать учебное заведение, совпадающее с вашими ценностями и интересами, – обратился тогда к участникам форума ректор ТГУ. – Для нас важно, чтобы абитуриенты могли примерить к себе ценности, которыми живет университет и понять насколько им комфортно. Это актуально и при приеме на работу. Когда из 10 человек при прочих равных компетенциях работодателю нужно выбрать одного, отбор идет по ценностям. Для нас тоже есть свой абитуриент, которого мы хотим видеть в университете. Кроме высоких когнитивных способности, он обладает высоким уровнем мотивации, культуры и нравственности, что особенно важно в наше время, когда развитие технологий опережает социогуманитарное развитие.