Школа «Юный химик» ХФ ТГУ открыла набор школьников Томска с 5 класса на курсы по химии.

Для самых младших учеников в программе предусмотрено знакомство с наукой, зрелищные мастер-классы. 

Ученики 8 класса на базе школы проходят погружение в предмет, а также подготовку к профильным олимпиадам по химии. 

Ученики 10 классов проходят углубленное изучение органической химии: теорию и практику. 

Ученики 9-11 классов совместно с ведущими преподавателями химического факультета ТГУ готовятся к ОГЭ и ЕГЭ, изучают общую и неорганическую химию, проходят практические занятия.

Контакт: Стамкулова Алина Руслановна, т. +7-952-898-09-99, stamkulovaar@mail.ru.

Программа и учебный план школы «Юный химик»

Занятия проходят на базе химического факультета ТГУ: учебный корпус №6, ул. Аркадия Иванова, 49.

Профориентационный проект «Твой ориентир» помогает старшеклассникам в формировании индивидуальной образовательной траектории. Участвуя в проекте, школьники смогут понять ресурсы собственной личности через профориентационное тестирование. На основе полученных результатов будут определены подходящие для каждого направления подготовки.

Программа реализуется в дистанционном или очном формате для учащихся 10-11 классов.

Проект проходит в 2 этапа:

• Вводная профориентационная диагностика по методике И.Н. Голомштока на платформе Личного кабинета школьника. После профдиагностики участник получает список направлений подготовки и образовательных программ, которые максимально соответствуют его личностным особенностям, интересам и способностям. Также по результатам теста формируется ресурсная карта абитуриента для развития образовательного потенциала.
• Индивидуальные консультации по построению образовательной траектории.

Проект реализуется как для групп, так и в индивидуальном порядке.

Чтобы подать заявку на индивидуальную консультацию, нужно перейти по ссылке: https://vk.com/app6013442_-76087999?form_id=1#form_id=1

Контактное лицо: руководитель Центра поддержки и сопровождения абитуриентов ТГУ Полина Сергеевна Акумянская, т. +7 (923) 429 83 32

На полевой практикум по наукам о Земле «Познай и береги природу!», который ежегодно организует ГГФ, собрались 18 команд школьников из Томска и Северска, Бакчара, Молчаново, Богашево и Бердска Новосибирской области. Вместе с учителями географии они прошли маршрут в 3 км на территории Лагерного сада и выполнили задания на девяти станциях.

Составили задания и организовали работу на станциях преподаватели и студенты геолого-географического факультета ТГУ.

На станции «Геологическая» участникам команд предстояло определить образцы горных пород по составу, структуре и текстуре. Организовали работу станции Евгения Михайловна Асочакова, доцент кафедры минералогии и геохимии, и студенты Николай Малахов (гр. 022202), Олеся Муратова и Матвей Ситников (гр. 022101).

Задания станции «Туристическая» разработали и реализовали Екатерина Альбертовна Косова, инженер-исследователь проблемной научно-исследовательской лаборатории гляциоклиматологии, Антон Нестеренко (гр. 022106), Эльданис Аббасов, Елена Кольке и Ярослава Семина (гр. 022006). Они познакомили участников с особенностями сбора в поход и научили вязать туристические узлы;

На станции «Экологическая», организованной Романом Викторовичем Кнаубом, доцентом и заведующим кафедры природопользования, и студентами Софьей Бийчук, Алиной Карасевой и Екатериной Леонтьевой (гр. 022007), команды определяли влияние радиации на природу и человека и измеряли ее с помощью приборов.

Провести измерения метеорологических величин с помощью специализированных приборов и ответить на вопросы, связанные со строением и составом атмосферы, предстояло на станции «Метеорологическая». Ее работу организовали Ирина Валерьевна Кужевская, доцент кафедры метеорологии и климатологии, Максим Мирсанов, Анжелика Усова, Александр Шель (гр. 022003), Артур Аббазов и Вероника Мацедон (гр. 022103).

Ксения Гурьянова, Павлина Ильина и Арина Оленникова (гр. 022310) разработали задания для станции «Ботаническая», которые были посвящены определению растений Томска и Томской области.

На станции «Гидрологическая» в районе гидрологического поста на реке Томь под чутким руководством Дмитрия Александровича Вершинина, доцента кафедры гидрологии, и студентов Валентины Хромовой, Артёма Дрыгалина, Евгения Кузнецова и Даниила Тимошенко (гр. 022105) команды производили измерение скорости течения воды наиболее распространенным и точным прибором – гидрометрической вертушкой.

Ежегодно на практикуме организуется работа станций партнерских организаций.

Постоянный партнер – Областной комитет охраны окружающей среды и природопользования – и Марина Геннадьевна Михайлова, Екатерина Владимировна Овчинникова и Анастасия Геннадьевна Замятина из отдела экологического образования и просвещения проверяли знания школьников о периодах разложения мусора и совершенствовали практические навыки ребят в решении ландшафтно-экологических задач.

Главное управление Министерства чрезвычайных ситуаций России по Томской области представляла Виктория Геннадьевна Смалина, врач медико-психологической службы специализированной пожарно-спасательной части ГУ МЧС России по Томской области. Она провела практические занятия по теме «Сердечно-легочная реанимация». Помогал в организации работы на станции Александр Козин (гр. 022004).

Сотрудники компании «Инженерные защитные сооружения» рассказали впервые ребятам и учителям о том, какие противооползневые мероприятия проводятся на территории Лагерного сада. Работу на этой станции организовали Алёна Игоревна Валишева, и.о. директора, начальник отдела гидротехнических сооружений (ГТС); Руслан Замирович Валишев, начальник отдела содержания фонтанов; Константин Геннадьевич Лапко, ведущий специалист отдела ГТС; Даниил Борисович Василевский, горнорабочий подземного отдела ГТС.

По сложному, но интересному маршруту команды школьников сопровождали студенты ГГФ: София Тарабанова и Виктор Будников (гр. 022006), Александра Габдуллина, Анна Сандалова и Станислав Досужев (гр. 022104), Софья Жарнова (гр. 022004), Варвара Зайцева и Мария Шишова (гр. 022310), Илья Каменков (гр. 022106), Данила Копчугов (гр. 022107), Елизавета Маркина (гр. 022107), Иван Миллер (гр. 022304), Никита Пименов (гр. 022105), Кристина Флоря (гр. 022005) и Сергей Шемяков (гр. 022204).

Огромную помощь в организации и проведении мероприятия оказали декан геолого-географического факультета Платон Алексеевич Тишин, ответственный секретарь отборочной комиссии ГГФ Анастасия Сергеевна Гальченко, председатель Ассоциации учителей географии Томской области Инна Сергеевна Негодина, доцент кафедры географии Татьяна Николаевна Жилина и Олеся Семашко (гр. 022310). 

«Полевой практикум позволяет школьникам окунуться в мир студенчества геолого-географического факультета. В этом году маршрут был довольно сложный, протяженный, но все команды справились. Каждая показала себя достойно, школьники старались, но некоторые оказались лучше подготовлены. Безусловно, радует интерес ребят к наукам о Земле, ведь это не только интересно, но и практически значимо», – поделилась впечатлениями Олеся Семашко.

В практикуме всегда присутствует и соревновательный момент, так на каждой станции за выполнение заданий команды набирали баллы. Первое место заняла МБОУ «Северская гимназия», второе место поделили МБОУ «Молчановская СОШ № 1» и МАОУ «Северский физико-математический лицей», третье место получили МБОУ «Богашевская СОШ им. А.И. Федорова» Томского района, МБОУ СОШ № 49 г. Томска и МАОУ Гуманитарный лицей.

«Полевой практикум ТГУ – это очень круто! Я получила много знаний по географии и не только, просто хорошо проведя время. Мне понравились все станции. Какие-то были лёгкими, какие-то сложными, но одно могу сказать точно – они все были очень интересными. А со студентами, организовавшими это мероприятие, мы были на одной волне, – отмечает Марина Васиньчук, ученица 11-го класса Молчановской СОШ № 1. – Но больше всего мне запомнились станции «Туристическая» и «Экологическая». На этих станциях наша команда справилась хоть и не на отлично, но мы учли наши недочёты. Хочется сказать огромное спасибо за то, что есть такое мероприятие, где поучаствовала наша команда. И я с уверенностью могу сказать, что мы все получили огромное количество положительных эмоций и не жалеем о проведенном времени».

«Мероприятие было очень интересно придумано и организовано. На каждой станции мы или узнавали что-то новое, или оттачивали свои навыки в абсолютно разных направлениях. Было весело и познавательно решать задачи и двигаться по пути с нашей командой, ведь каждый в ней был незаменим. Было бы очень интересно попробовать еще раз, так как теперь мы уже поняли, что именно нас будет ожидать. А также хотелось бы сказать огромное спасибо организаторам», – говорит Денис Климов из Лицея ТГУ.

В организации и проведении практикума принимал участие студент первого курса направления «География» Иван Миллер, который три года подряд сам был в составе команды школьников от Зональненской СОШ Томского района и благодаря мероприятиям от ГГФ выбрал свою профессию.

«Практикум прошёл очень хорошо! Было приятно увидеть ребят, с которыми ты раньше соревновался, а сейчас в роли организатора помогаешь им проходить все этапы и побеждать. Практикум помог мне расширить кругозор в географии и выбрать направление обучения в определенной области наук о Земле. Уверен, что из участников кто-то обязательно станет студентом ГГФ», – отметил Иван.

Справочная информация:

Геолого-географический факультет Томского государственного университета организует полевой практикум по наукам о Земле «Познай и береги природу!» с 2015 года. Задачи Полевого практикума: приобретение обучающимися практических умений проведения полевых исследований, навыков работы со специализированными приборами и камеральной обработки материалов; популяризация географических знаний, вовлечения школьников в краеведческое исследование природных объектов и воспитание бережного отношения к природе.

Организаторами практикума 16 сентября 2023 года также выступили Ассоциация учителей географии Томской области, Областной комитет охраны окружающей среды и природопользования (Облкомприроды), Главное управления Министерства чрезвычайных ситуаций России по Томской области, Инженерные защитные сооружения, Центр развития современных компетенций детей и молодежи им. Д.И. Менделеева ТГУ, Томское отделение Русского географического общества и Томский региональный центр развития талантов «Пульсар».

Региональные кейс-чемпионаты школьников по экономике и предпринимательству пройдут в ноябре 2023 года в 27 городах России, в том числе и в Томске. К участию приглашаются команды, которые успешно пройдут квалификационное тестирование.

За 14 дней участники региональных кейс-чемпионатов решат реальную бизнес-задачу (кейс) или подготовят презентацию своего бизнес-проекта. Победители региональных кейс-чемпионатов в декабре 2023 года приглашаются в Москву для участия в финале и суперфинале.

Участников на всех этапах ждет поддержка менторов, обучающие тренинги и мастер-классы, судейство и оценивание бизнес-проектов и решений команд действующими бизнесменами, госслужащими, профессорами и преподавателями ведущих российских вузов.

Участниками могут стать школьники 9–11 классов и студенты СПО, объединившись в команды по 2-4 человека.

Участие в мероприятии бесплатное.

Необходимо пройти регистрацию до 5 октября 2023 года.

Дипломанты определяются отдельно по кейс-направлению и бизнес-направлению. Кейс-чемпионат – не только соревнование, но и обучение, развитие универсальных для любой профессии навыков, первый шаг к предпринимательству и созданию своего бизнеса.

Кейс-чемпионат входит в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов, утвержденный Министерством просвещения РФ.

Инициатор проведения кейс-чемпионата: Министерство экономического развития РФ, Высшая школа экономики.

Организаторами кейс-чемпионата являются ведущие вузы России и региональные фонды поддержки предпринимателей.

Генеральные партнеры: ПАО «Сбер», РСПП, ТПП РФ, ООО «Яков и партнеры».

Партнеры кейс-чемпионата: АСИ, Tele2, IT-компания «Крок», Росмолодежь, АО «Почта», ФОМ.

13 июля приглашаем на День абитуриента Tomsk International Science Program.

Познакомься с программой «Tomsk International Science Program» на интерактивном мероприятии. Тебя ждет:

• паблик-ток и ответы на вопросы
• встреча с выпускником программы
• интерактив по программированию и биомедицине знакомство с форматом PBL.

Поучаствуй в решении междисциплинарного кейса в формате Problem-based Learning (PBL) — формате, в котором проходят занятия на TISP.

Попробуй себя в сфере программирования тесно сопряженного с биомедициной и статистикой и наукой о данных.

Регистрация: https://tisp.tsu.ru/applicant-day 

Место проведения: стеклянный павильон во дворике Научной библиотеки ТГУ (пр. Ленина, 34А) 

Время: 13 июля (четверг), 16:00—18:00 

Следить за новостями программы можно здесь: https://vk.com/tisp_tsu

Студенты направления «Издательское дело» филологического факультета ТГУ создали информационные ресурсы, где подробно рассказывают абитуриентам, что такое издательское дело.

– Люди, читающие книги, не всегда задумываются о том, какой путь преодолевают издания, чтобы оказаться в руках читателей. Именно издатель – тот, кто способен из черновой рукописи создать совместно с автором бестселлер, – дает возможность людям знакомиться с мирами разных творцов мысли.
Если вы хотите научиться работать с текстами разных видов, получить навыки работы в разных графических редакторах и просто освоить творческую профессию, которая будет приносить не только доход, но и удовольствие, то вам точно к нам, – объясняют авторы проектов.

Подробнее о профессии издателя можно узнать:

• на сайте «Время издателей» – http://publisherstime.tilda.ws
• на сайте «Привет, я издатель» – https://readymag.com/u1068926981/izdateliTSU/

ЕГЭ по физике позади, так что самое время познакомиться с одним из мест, где результаты экзамена ждут с особым нетерпением.

Физический факультет Томского государственного университета – один из лучших физфаков страны. Это место, где физику не только знают и любят, но и создают.

Знакомство с факультетом начнем с декана. В первом выпуске подкаста «Час физика» выпускник и декан физфака ТГУ Сергей Николаевич Филимонов рассказывает о своей студенческой жизни, пути в науку и выборе научного руководителя, о жизни и работе в разных странах, а также объясняет, почему у выпускников физфака не бывает проблем с устройством на работу.

На геолого-географическом факультете ТГУ завершилось обучение школьников 8-11-х классов по дополнительным общеразвивающим программам естественнонаучной направленности – «Третья планета от Солнца» и «Законы природы безгласны».

Занятия для старшеклассников шли на ГГФ с февраля по май.

Программа «Третья планета от Солнца» включает три модуля – геологический, географический и туристический. Школьники изучали эволюцию жизни, горные породы и минералы, основы геотуризма и технологии разработки экскурсионного тура, историю городов мира и космомониторинг природных процессов.

По итогам обучения ребята научились определять минералы в породе и шлифах, изучили окаменелости, узнали о возможностях применения ГИС-технологий, поработали с топографическими картами, разработали собственные туристские маршруты и аудиогиды.

На программе «Законы природы безгласны» школьники погружались в другие науки о Земле – метеорологию, гидрологию, экологию. Темы этой программы – «Приборы, показывающие погоду», «Прогноз погоды из космоса», «Водные объекты и их характеристики», «Источники питания водных объектов», «Изучение качества воды водоемов и рек», «Освоение Земли – от участка суши к развитой цивилизации», «Что такое экологическая тропа».

Школьники научились работать с профессиональными приборами, проводить различные измерения, строить синоптические карты и разрабатывать экологические тропы.

– Мы с коллегами постарались разработать задания таким образом, чтобы каждый участник группы был вовлечен в процесс познания и исследования. Во всех модулях был сделан упор на практическую составляющую: школьники смогли поработать с приборами и микроскопами, которые используют настоящие специалисты – географы, гидрологи, метеорологи, экологи и геологи, – говорит ответственный секретарь отборочной комиссии ГГФ Анастасия Гальченко. – Мы уверены, что наша работа помогла участникам определиться в своей дальнейшей профессиональной деятельности и мы увидим наших выпускников в качестве студентов ГГФ.

К финалу обучения старшеклассники разрабатывали собственные проекты в определенных областях наук о Земле, которые успешно представили и защитили.

По мнению экспертного комитета в программе «Третья от Солнца» лучшим проектом стал аудиоквест «Зеленые уголки Томска» на платформе izi.travel, разработанный Никитой Сапелиным и Максимом Ткачуком. Ребята построили маршрут по интересным местам Томска и записали аудиогид.

Второе место заняли авторы туристского маршрута «Каникулы в Азии» Ксения Подрезова и Ангелина Иванова. Они разработали подробный маршрут с учетом уникальных достопримечательностей, ресторанов, гостиниц и других объектов, важных для комфортного пребывания туриста.

Третье место заняли Дмитрий Горшков, Эвелина Исакова, Карина Подоляко и Александр Дмитриев с работой «Горные породы под микроскопом». Для изучения в породе и в шлифах они выбрали гранит, определили размер зерен, спайность и структуру минерала. Особое внимание ребята уделили возможностям применения гранита и привели разные примеры его использования в Томске.

Куратор модуля «Туристический» Екатерина Косова отмечает, что участие в программе «Третья от Солнца» – это новый и незабываемый опыт:

– При разработке заданий я старалась сделать их максимально интересными, отвечающими современным представлениям о туризме и в то же время несложными. Ребята быстро включились работу, активно задавали вопросы, прислушивались к моим советам и выполнили прекрасные проекты.

В программе «Законы природы безгласны» абсолютными победителями стали Екатерина Беляева, Анастасия Перевалова, Егор Губарь и Полина Максимчук. Команда занималась оценкой качества томской воды, используя приборы для отбора проб воды и проведения их анализа.

– Занятия проходили в двух корпусах университета и были очень интересными. Мне понравилось много практики, особенно полевые работы во время исследования качества воды, – рассказал Егор Губарь. – Мы научились новому, узнали больше про наш родной город и самое главное – научились работать в команде. В дальнейшем есть планы для поступления на ГГФ ТГУ. Спасибо организаторам, кураторам и всем участникам!

Преподаватель программы «Законы природы безгласны» Анастасия Томашова уверена, что участие в этой программе – прекрасный шанс не только для школьников получить дополнительные знания, но и для студентов попробовать себя в качестве преподавателей:

– Для студентов это возможность научиться преподносить материал интересно и просто, чтобы учащийся любого возраста смог без проблем понять то, о чем он, возможно, никогда не слышал. Еще одна важная задача – познакомить школьников с нашей планетой, начиная от ее недр и заканчивая космическим пространством вокруг. С этой задачей мы справились!

Куратор проекта Татьяна Жилина подчеркивает, что программы успешно прошли все стадии – от замысла-идеи и разработки заданий до логического завершения, проведения занятий и защиты проектов школьниками.

– Меня переполняет чувство гордости за преподавателей и студентов – команды единомышленников в таком важном и нужном деле. Радостно, что проведенные занятия познакомили школьников с нашим любимым факультетом и с науками о Земле, и немного грустно, потому что всё завершилось. Но отзывы участников вселяют уверенность, что наше общение не закончилось, а только начинается и будет продолжено новыми встречами и новыми студентами ГГФ, которые выбрали наш факультет далеко не случайно.

С инициативой провести пилотную игру «Брейн-ринг» для томских старшеклассников выступили Передовая инженерная школа ТГУ, факультет инновационных технологий, физико-технический, химический и механико-математический факультеты.

В каждой игре участвовали 4 команды томских школьников 8-11 классов. Пилотная игра была посвящена 145-летию Томского государственного университета, несколько контрольных вопросов также были именно про ТГУ.

– В каждом из трех раундов – по пяти направлений, поэтому найти то, в чем силен именно ты, можно благодаря разнообразию направлений и вопросов, – рассказывают организаторы. – Ведущими стали преподаватель ФИТ, и.о. зав.кафедры управления инновациями Ольга Вусович и студент ХФ Дмитрий Ковчунов. В будущем игра будет проходить раз в квартал.

В организации «Брейн-ринга» также приняли участие инженер ФТФ Кристина Иохим, лаборант ХФ Алина Стамкулова, инженер ФИТ Ольга Грецкая, магистр ММФ Маргарита Чернова, студент ФТФ Илья Пересыпкин, НОЦ ПИШ представлял ассистент Биологического института ТГУ Евгений Плотников.

– Это мероприятие мы решили проводить для знакомства учеников школ с нашими факультетами и с нашим университетом в целом. Конечно же, в первую очередь, игра нацелена на привлечение абитуриентов к нам на факультеты. Надеемся, что благодаря такой интеллектуальной игре мы сможем показать будущим абитуриентам, что учиться в ТГУ не сложно, а интересно, познавательно и очень даже круто и весело.

Все участники игры получили призы от факультетов и организаторов.

Для справки: Игра «Брейн-ринг» состоит из трех раундов, каждый раунд – из пяти направлений. В игре балльная система: вопросы имеют номиналы 200, 400 и 600 баллов. В конце игры командам необходимо сделать финальную ставку и ответить на контрольный вопрос.