Викторина и комикс по финансовой грамотности, разработанные студентами Института экономики и менеджмента ТГУ, будут применяться по всей России в образовательных целях. Департамент финансов Москвы планирует использовать эти материалы в мероприятиях по финансовой грамотности для детей и молодежи, а департамент госполитики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ рекомендовал подведомственным организациям применять их в своей работе в регионах страны.
Бакалавры программы «Финансовая экономика» ИЭМ под руководством заведующего кафедрой финансов и учета Татьяны Ильиной придумали сценарии комикса и викторины для «Центра защиты прав и интересов детей» (подведомственное учреждение Минпросвещения России) в рамках курса «Банковское дело». Сценарии были оформлены и опубликованы на сайте федерального центра в сфере защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей.
– Мы целый семестр прошлого года работали с ребятами над проектом, – рассказывает Татьяна Ильина. – Центр выложил материалы в открытый доступ, они стали пользоваться спросом, и теперь ГКУ «Мосфинагетство» по поручению департамента финансов Москвы прорабатывает возможность использования этих материалов для мероприятий по повышению финансовой грамотности детей и молодежи. Департамент Минпросвещения также направил подведомственным организациям в субъектах РФ информационное письмо с рекомендацией применять их в работе.
В основе сюжета комикса – история школьников Дани и Дины, которые попали на планету Самостоятельности. Чтобы жить по правилам планеты, ребятам придется прокачать свои финансовые навыки. Их провожатым выступает Робот Р–22, помогая спланировать бюджет на месяц, открыть первый счет и вклад, распознать телефонного мошенника и прочее. В викторине Робот Р–22 задает разные вопросы на сообразительность и эрудицию.
«Центр защиты прав и интересов детей» также прислал благодарность на имя ректора ТГУ Эдуарда Галажинского «за содействие в подготовке студентами вуза материала для справочника по финансовой грамотности детей». Отдельную благодарность директор учреждения Борис Гусев выразил Татьяне Ильиной за организацию совместной работы со студентами групп №271903 и №271904 программы бакалавриата «Финансовая экономика».
С материалами можно ознакомиться здесь:
Профориентационная программа «Твой ориентир» помогает старшеклассникам точнее определиться с выбором образовательной траектории и будущей профессии. Управление нового набора ТГУ организует эту программу совместно с Центром поддержки и сопровождения абитуриентов ТГУ. За последние три месяца в ней приняли участие 608 школьников из 16 школ Томска.
– Программа реализовывалась в двух форматах: это были и групповые консультации – выезды в школы, прием в ТГУ общих групп, и индивидуальные – очные и дистанционные, – поясняют организаторы. – В ТГУ проект «Твой ориентир» существует уже несколько лет, он популярен у школьников, поэтому мы решили в следующем году масштабировать его и на другие регионы.
Все участники программы не просто проходили профессиональное тестирование, но и получили персональную ресурсную карту абитуриента ТГУ – рекомендации по направлениям подготовки, участию в олимпиадах, мероприятиях.
Сотрудники Центра поддержки и сопровождения абитуриентов ТГУ отмечают, что по результатам тестирования наиболее популярными у томских старшеклассников оказались IT-направления. На втором месте – искусство и экономика и предпринимательство. Третье место по популярности разделили химия и биология.
Узнать подробнее о программе «Твой ориентир» можно в группе ВК: https://vk.com/tvoi_orientir_tsu
Записаться для участия – в Личном кабинете школьника по ссылке https://lks.tsu.ru/events/14
Управление нового набора Томского государственного университета инициировало и организовало новый университетский проект «Олимпиадный взлет». Участие в нем, с одной стороны, принимают студенты, которые поступили в университет на особых условиях – как победители или призеры олимпиад – без вступительных испытаний либо получили 100 баллов по предмету. Вторая категория участников – школьники, для которых будет полезна помощь в подготовке к таким олимпиадам. В выходные дни студенты за счет университета смогут поехать в свои родные города и провести там встречи со старшеклассниками, а также отборочные этапы открытой региональной межвузовской олимпиады школьников (ОРМО) и олимпиады вузов-партнеров «Саммат» и БИБН.
Проект уже стартовал. Становясь наставниками школьников из своих родных городов в рамках проекта «Олимпиадный взлет», студенты рассказывают им о возможностях поступить в вуз по результатам ОРМО и консультируют учеников в процессе подготовки к олимпиадам по определенному предмету. Проект реализует отдел по работе с талантами и профориентации управления нового набора ТГУ.
– На первой встрече со студентами, которые решили принять участие, я спросила их о причине такого решения. Честно говоря, я думала, что их, в основном, привлекли определенные бонусы, которые мы даем: компенсируем проезд до своего города и выдаем благодарственные грамоты, которые пригодятся при участии в стипендиальных программах. Но оказалось, что для большинства ребят важно поучаствовать в этом проекте, потому что они вспомнили свой опыт: как они узнали про олимпиаду; что не всегда администрация школы была заинтересована в их участии в олимпиаде; что для них в том момент была важна консультативная помощь. Теперь они смогут помочь в этом плане другим ребятам, – объясняет суть и цель проекта начальник отдела по работе с талантами и профориентации управления нового набора ТГУ Анна Коршунова.
– Ученикам старших классов приходится нелегко: все время, силы и энергия уходят на подготовку к ЕГЭ. Олимпиада позволяет попробовать новое, проверить свои навыки в определенной области, а диплом победителя или призера облегчит поступление и поможет сохранить нервные клетки. А самое главное – людям из маленьких городов будет легче поступить в достойный университет. Хочется помочь школьникам справиться со стрессом перед поступлением и открыть для них новые возможности, – добавляет студентка третьего курса ИПМКН Светлана Капшукова.
За первую неделю проекта о готовности участвовать в нем заявили около 30 студентов. Они приехали на учебу в Томск из Абакана, Ханты-Мансийска, Ангарска, Заринска, Ачинска, Ишима, Омска.
В большей части этих городов олимпиада ОРМО уже проводилась, но участники проекта помогли еще и расширить ее географию, что тоже было одной из целей проекта «Олимпиадный взлет». К примеру, в некоторых небольших городах Иркутской области и Кузбасса школьники участвовали в ОРМО индивидуально – самостоятельно находя сведения о ней, без участия школ и местных департаментов образования. Теперь, при содействии студентов ТГУ из этих городов, олимпиаду можно будет проводить уже централизованно– для большего количества учеников среднего и старшего звена. Еще одна цель «Олимпиадного взлета» – максимально охватить все направления подготовки, привлекая к проекту талантливых студентов со всех факультетов и институтов ТГУ.
– Зачастую поступить по олимпиаде намного легче, чем по ЕГЭ: написав олимпиаду, скажем, по русскому языку, можно пройти в достаточно хорошие вузы почти на любое направление. Так, кстати, было и со мной. Я понимал, что отлично написать программирование или математику на ЕГЭ мне будет тяжело – занимался только по школьной программе, но желание стать программистом все же было. Поэтому в начале последнего года обучения в школе я просматривал список олимпиад и информацию, сколько и какой университет за что начисляет баллы. В итоге стал призером в олимпиаде по русскому языку и поступил без вступительных испытаний на далеко не самое простое направление – в Высшую IT-школу ТГУ, – рассказывает студент второго курса HITs Егор Шамов.
В ноябре-декабре студенты проведут отборочные этапы олимпиад, а затем продолжат взаимодействовать со школьниками как наставники, помогая им готовиться к следующим этапам.
Непосредственно олимпиады проводятся на региональных площадках в выходные дни, так что пропускать пары студенты не будут, но и в такой ситуации преподаватели пойдут навстречу, отмечают в управлении нового набора – в конечном счете, все факультеты заинтересованы в том, чтобы привлечь талантливых абитуриентов.
Для справки:
В 2022/23 учебном году ОРМО входит в Перечень олимпиад школьников, утвержденный Минобрнауки РФ. При этом, кроме ОРМО, для школьников 8–11 классов ТГУ проводит еще 17 олимпиад вузов-партнеров.
Найти полную информацию об ОРМО – условиях участия, регистрации и сроках проведения олимпиад по каждому конкретному предмету – можно по ссылке.
Студент 1 курса факультета инновационных технологий ТГУ Семен Демченко рассказывает, почему выбрал инноватику и как видит свою карьеру в будущем.
Приглашаем учеников 5-11 классов принять участие в Конкурсе проектных и исследовательских работ школьников ТГУ.
Работы учащихся рассматриваются в трех возрастных категориях:
- Среди 5-7 классов в секции «Проекты» и «Исследования» без разделения по тематическим направлениям.
- Среди 8-9 классов в секциях: «Естественно-научная», «Гуманитарная» и «Физико-техническая». Разделение происходит по тематическому направлению работ и по типу: проект или исследование.
- Среди 10-11 классов в секциях: «Природа», «Техника», «Человек», «Культура», «Предпринимательство». Разделение происходит по тематическому направлению работ и по типу: проект или исследование.
Конкурс входит в перечень мероприятий, рекомендованных Министерством просвещения Российской Федерации на 2021/22 учебный год.
Прием заявок – с 01.03.2022 до 10.04.2022.
Подать заявку, ознакомиться с порядком проведения конкурса, критериями оценки и требованиями к оформлению работ можно по ссылке: https://shkola.tsu.ru/competition/rabota2022/infa.php
Также ученики и их педагоги могут воспользоваться вспомогательными материалами для оформления работ. Для просмотра материалов необходимо перейти по ссылке https://classroom.google.com/u/0/c/NDYyMDU3NTA2NTI5?cjc=y (вкладка «Задания», код для входа: ywrn5fe)
По итогам Конкурса авторы лучших докладов по секциям награждаются дипломами I, II и III степени. Участники, не вошедшие в число победителей, получат сертификаты.
Контакты представителя оргкомитета: Оксана Андреевна Ни, заместитель директора ЦРСК ТГУ, shentsova@k21.center
В Томском государственном университете стартовало «Время выбора» — уникальный проект для школьников 8-11 классов, направленный на профессиональное самоопределение, раскрытие личностных особенностей и знакомство с университетской жизнью.
Проект проходит в два этапа:
- Групповая работа с кураторами
Это восемь очных групповых встреч в разных форматах:
- профориентационных тренингов и игр;
- тестирований по методикам, направленным на выявление индивидуальных особенностей;
- знакомства с программами подготовки и возможностями самореализации в университете.
- Индивидуальная работа со студентами-наставниками
Участников в индивидуальном порядке проконсультируют студенты. Школьники смогут задать интересующие их вопросы о направлениях подготовки, особенностях обучения и многом другом об университетской жизни.
Результатом участия в программе станут:
- знакомство с ТГУ, его ресурсами и возможностями для абитуриентов и студентов;
- список подходящих направлений подготовки, составленный по индивидуальным особенностям и запросам участника;
- индивидуализированный маршрут по поступлению и перечень инструментов;
- сертификат участника программы.
Чтобы принять участие, необходимо зарегистрироваться на платформе «Личный кабинет школьника» и в соответствующем мероприятии нажать «участвовать». После регистрации со всеми участниками свяжется куратор программы.
Все встречи будут проходить в очном формате с соблюдением мер санитарной безопасности.
Участие в программе бесплатное.
Дополнительные вопросы можно задать Татьяне Николаевне Фроленко: 8 (3822) 529-772, frolenko.tanya@gmail.com
В ИЭМ ТГУ прошёл однодневный интенсив «Кампус» для школьников 11-х классов, организованный в рамках образовательной программы бакалавриата «Предпринимательство и управление проектами. Капитаны».
Цель мероприятия -– дать школьникам возможность проявить себя в роли предпринимателей, получить новые знания и развить способности работы в команде, а также познакомить с образовательной программой «Капитаны».
Ребята на целый день погрузились в предпринимательскую среду, прошли испытания на доверие и сплочение, проявили инициативу в решении непростых кейсов. Участники познакомились с программой «Капитаны» – с практическими модулями и преимуществами обучения.
– Я нашла тех, кто может поддержать мои проекты, порой даже нереальные. Мы стали семьёй за сутки – это мощно! – Делится впечатлениями участница интенсива Мария Семернева. – Программа «Капитаны» – это про жизнь. Эти ребята знают свои цели, чувствуют важные ценности, они проницательные и креативные.
В завершение интенсива наиболее активно проявившие себя участники получили рекомендательное письмо – документ, который пригодится для поступления на программу в 2021 году.
Это только первое мероприятие года для абитуриентов, организованное сообществом «Капитаны». Чтобы не пропустить анонсы новых событий, вступайте в группу в ВК.
Для справки:
Программа «Предпринимательство и управление проектами. Капитаны» направлена на формирование лидерских навыков и предпринимательского мышления у студентов, что позволит им в будущем стать эффективными управленцами или открыть свой бизнес. К проекту в качестве менторов присоединились руководители из разных бизнес-сфер Томска. Большое внимание в образовательном процессе уделяется английскому языку. В программу обучения также включены курсы по выбору: по разработке финансовых моделей стартапов, по особенностям ведения бизнеса в глобальном контексте и другие.
Старшеклассники из Абакана принимают участие в проекте аспирантки физического факультета Томского госуниверситета Влады Чайдоновой по разработке спектрального экспресс-метода определения антибиотиков в пищевых продуктах с использованием флуоресцентного маркера. Школьники помогают делать пробы и описывают результаты в своих учебных проектах.
В ходе проекта, поддержанного РФФИ, молодые ученые ФФ ТГУ должны разработать бюджетный метод, определяющий наличие антибиотика в пищевых продуктах. Существующие способы либо показывают только его наличие (есть или нет), либо очень затратны. Новый метод позволит сократить время на пробоподготовку продуктов и анализ с двух дней до 15 минут.
– Это актуальное исследование – определение антибиотиков в животноводческой продукции. Сейчас их много где используют, чтобы ускорить рост животных, увеличить срок хранения продуктов, для лечения животных. И бывает, что не выдерживаются сроки, после которых можно употреблять животноводческие продукты, – и соответственно, у людей, которые едят эти продукты, может выработаться антибиотикорезистентность, – рассказывает о проекте Влада Чайдонова, аспирантка кафедры оптики и спектроскопии физического факультета ТГУ. – Школьникам в период практики мы поставили задачу определить антибиотик сульгин в молоке.
В задачи старшеклассников входило приготовление образцов, сквашивание, приготовление творога и отделение сыворотки. В итоге они должны были получить раствор, который необходим для получения спектров. За время своей короткой стажировки в ТГУ ребята исследовали распространенный антибиотик сульгин, который применяется и для лечения людей, и в животноводстве, в частности, на птицефабриках.
– Школьники совместно с нами проводят исследования. Мы предварительно встречались еженедельно в «зуме» – проводили теоретическую подготовку. Они готовили проекты, выступали с этими докладами. С ними я сейчас уже как со студентами 2-3 курсов могу разговаривать, – отмечает профессор физического факультета ТГУ Ольга Чайковская.
Работа со школьниками продолжится и после очного визита в ТГУ. Физический факультет планирует дальше сотрудничать с будущими абитуриентами – привлекать их к научным проектам, приглашать на лекции, которые читаются студентам в дистанционном режиме.
– Мы знали о ТГУ в целом, но не знали ничего о проектах. На мой взгляд, это очень перспективное предложение: узнать поближе Томск, сам университет. Получить опыт работы в лаборатории. Один из вариантов для поступления у меня как раз Томск, – рассказала ученица 10 класса школы №30 Абакана Галина Добровольская. – Мне и проект интересен, и работа в лаборатории – когда сам всё делаешь. Не скажу, что легко, но и не сложно. Главное – понять принципы работы.
Фотографии со стажировки можно посмотреть в Фотогалерее нашего сайта.
Томский государственный университет приглашает учащихся 10 классов на профориентационную программу «Твой ориентир», которая поможет каждому лучше узнать свои интересы и сформировать индивидуальную образовательную траекторию.
Школьники пройдут персональное профориентационной тестирование, на основе которого им будут предложены подходящие направления подготовки и образовательные программы. Диагностика по методике Дж. Холланда поможет выявить сферу интересов каждого участника и его личные особенности, оценить уровень его способностей.
Результатом профессиональной диагностики будет список профессий – направлений подготовки в университете, которые максимально соответствуют личностным особенностям, интересам и способностям будущего абитуриента. Каждому школьнику также предоставят перечень олимпиад и предметов ЕГЭ по рекомендуемому профилю обучения.
Десятиклассники смогут принять участие в групповых или индивидуальных тьюториалах по построению личной образовательной траектории и получат рекомендации, как лучше и успешнее реализовать собственные возможности.
Программа «Твой ориентир» будет проходить в дистанционном формате на платформе Личный кабинет школьника http://lks.tsu.ru/events.
Участие в программе бесплатное, по заявке от образовательного учреждения. Прислать заявку и задать дополнительные вопросы можно по эл.почте efimova.ps@mail.tsu.ru – Полина Сергеевна Ефимова, сотрудник Управления нового набора ТГУ.
Форма заявки:
Заявка общеобразовательного учреждения на участие в программе «Твой ориентир»
|
Наименование образовательного учреждения:
|
|
|
Количество детей, участвующих в проекте от образовательного учреждения:
|
|
|
ФИО ответственного лица от образовательного учреждения:
|
|
|
Контактный телефон:
|
|
|
Почта:
|
|
25 декабря в 18:00 на Youtube-канале ТГУ http://www.youtube.com/c/tomskuniversity пройдет завершающий выпуск вечернего шоу «Вечера с Томским Императорским».
За эту неделю мы постарались осветить разные стороны студенческой и университетской жизни – творчество, образовательный процесс, внеучебную деятельность, учёбу по обмену и, конечно, поговорили о возможностях абитуриентов ТГУ.
Нам осталось рассказать вам совсем немного. Сегодня в гостях:
- Виктор Валентинович Дёмин, первый проректор ТГУ.
С Виктором Валентиновичем обсудим интересный проект «Большой университет», поговорим о статусе и важности физико-математического профиля в университете. - Юлия Сметанова, директор Молодёжного центра ТГУ.
Юлия расскажет, что такое Молодёжный центр, в чем важность научной деятельности. А еще мы развеем мифы о том, как выглядит молодой ученый и чем он занимается.
Гостем рубрики «ZOOMечательные люди» станет выпускница факультета журналистики ТГУ Екатерина Виноградова. Вы узнаете, кто придумал онлайн-журнал «Первое время» и что там советуют первокурсникам.
В завершение выпуска вас ждёт новогоднее поздравление ректора ТГУ Эдуарда Владимировича Галажинского.
