День Физики — масштабное мероприятие для тех, кто хочет сделать физику частью своей жизни. В 16 городах по всей России на площадках крупнейших вузов школьникам расскажут о перспективах в инженерных профессиях и карьере в них. Учителям — о том, как сделать уроки физики интереснее.
Физический диктант, инженерные игры с призами, научно-популярные лекции от ученых, а для учителей курс повышения квалификации в подарок — все это 17 сентября, в день рождения Константина Циолковского.
У тебя есть супервозможность увидеть всё своими глазами в нашем университете! Скорее регистрируйся!
Вся подробная информация, расписание и регистрация — на сайте: физикадлявсех.рф/day
В ТГУ мероприятия стартуют 17 сентября с 14:00! Вход на мероприятия со стороны Центра культуры ТГУ (за главным корпусом ТГУ).
Бонус! Учителя, которые пройдут регистрацию, получат доступ к курсу повышения квалификации. Дополнительную информацию каждому сообщат индивидуально.
Подробную информацию о курсе можно узнать по ссылке:
https://цпм.рф/курсы/экспериментальный-тур-по-физике/
Всероссийский день физики проходит на площадке ТГУ при информационной поддержке Томского регионального центра развития талантов «Пульсар».
На фестивале «Буду в ТГУ» филологический факультет ТГУ устроил для абитуриентов ярмарку. Участники познакомились с особенностями направлений подготовки, получили ответы на свои вопросы и поучаствовали в двух паблик-токах.
Встречу с филологическим факультетом открыла сессия вопросов-ответов «От первого лица» с деканом ФилФ Инной Тубаловой. Абитуриенты подробнее узнали о факультете и специальностях, а также смогли задать декану интересующие их вопросы.
Для более подробного знакомства с направлениями подготовки гостей университета пригласили на игровые площадки «Филологической ярмарки», организованной преподавателями и студентами. Ребята приняли участие в квизах и «Своей игре», сыграли в «Угадайку» и филологический «Алиас» и даже получили предсказания на картах Таро. За прохождение площадок участникам выдали «жетоны», которые они обменяли на призы – фирменные стикеры направления «Издательское дело».
Паблик-токи со школьниками провели доцент кафедры русского языка, директор учебно-консультативного центра по русскому языку и литературе, эксперт-лингвист Анна Шевчик и магистрант направления «Академическая филология» Алёна Гарина.
Анна Шевчик рассказала, что представляет собой лингвистическое исследование, и предложила абитуриентам провести своё – по речевой манипуляции. На примере отрывка из фильма «Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна» ребята определили цель манипуляции и выявили, какие речевые средства использовал манипулятор для её реализации.
Алёна Гарина продемонстрировала участникам работу нейрооборудования и объяснила, как с помощью ай-трекера (eye-tracker) ученые исследуют влияние изображений на эффективность восприятия учебного текста.
В завершение встречи студенты направления «Издательское дело» Анастасия Костень, Дарья Ларионова и Анастасия Лучко поделились опытом выездных практик в издательствах Москвы и Санкт-Петербурга. Во время практики они выполняли редактуру авторского текста, узнали, как работает издательство «изнутри» – о его структуре, штате и принципах работы в издательской сфере. Книги с правками студентов, сделанными за время прохождения практики, затем пойдут в печать.
– Практика – это очень хорошая возможность познакомиться с тем, как работает издательское дело «в реальности». В университете нас учат многому, но именно практика позволяет понять, как это «многое» работает и меняется со временем, – объяснила Анастасия Костень. – Это также возможность оценить собственные силы и понять, подходит ли тебе, например, профессия редактора, или лучше податься в дизайнеры, ведь реальные бизнес-задачи отличаются от учебных.
Больше фотографий со встречи можно посмотреть в нашей фотогалерее.
Узнать больше о филологическом факультете ТГУ можно на сайтах https://philology.tsu.ru и https://abiturfilf.ru и в группе ВК https://vk.com/filf_tsu.
Текст: Мария Назаренко, студентка ФилФ ТГУ.
Фото: Мария Царева, студентка ФЖ ТГУ.
В Томском государственном университете состоялась ежегодная встреча представителей вузов-организаторов Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал», входящей в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». На встрече обсуждались итоги VI сезона олимпиады и планы ее развития. Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.
Олимпиада является флагманским проектом платформы «Россия – страна возможностей», созданной в 2018 году по инициативе президента Российской Федерации Владимира Путина. Шесть лет олимпиада «Я – профессионал» объединяет талантливую молодежь России, проверяет знания и практические навыки студентов и становится отправной точкой для карьеры в лидирующих российских компаниях.
– Подготовка квалифицированных кадров для отраслей экономики является важным условием для индустриального роста нашей страны. Олимпиада «Я – профессионал» – одно из самых масштабных студенческих соревнований, которое поддерживает талантливых студентов, позволяет им продолжить обучение в ведущем вузе страны и начать карьеру в крупной компании, – отметила заместитель губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и цифровой трансформации Людмила Огородова. – В этом году Томская область вошла в топ-5 по числу дипломантов олимпиады, а в финале принимали участие более 1300 томских студентов. Это большая команда, которая уже завтра будет развивать экономику региона и поможет Томской области стать территорией исключительных технологических компетенций.
Как отметила Людмила Огородова, в VI сезоне олимпиады 33 вуза-организатора вместе с партнерами провели состязательные и образовательные активности по 73 направлениям, объединенным в 10 тематических групп: естественные науки, вооружение и военная техника, социально-экономические и педагогические науки, искусство и гуманитарные науки, медицина и здравоохранение, компьютерные науки, агропромышленный комплекс, инженерные науки и технологии, физическая культура. В шестом сезоне 3938 участников показали высокий уровень знаний и стали дипломантами олимпиады, всего за время существования проекта участие в ней приняли более 1 миллиона студентов.
– Олимпиада «Я – профессионал» – масштабное студенческое событие, один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Цель этого проекта – поддержка талантливых студентов разных специальностей, путевка в жизнь для умной молодежи, способной в будущем менять жизнь России к лучшему. Работа с талантливой молодежью – одно из приоритетных направлений Томского государственного университета с самого его основания 145 лет назад. Поэтому для ТГУ так важна олимпиада «Я – профессионал», с которой университет работает с первых дней ее появления. ТГУ выступает организатором олимпиады по 4 направлениям: «Биотехнологии», «Геология», «Психология», «Экология». В этом году Томская область вошла в пятерку регионов-лидеров по числу участников, прошедших в заключительный этап олимпиады. И самая большая группа студентов представляет ТГУ – 641 человек, – прокомментировал ректор ТГУ Эдуард Галажинский.
Видеообращение участникам совещания направил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», и.о. ректора РАНХиГС Алексей Комиссаров.
– Проведение подобных ежегодных совещаний стало уже доброй традицией, которая помогает сделать олимпиаду «Я – профессионал» еще эффективнее, в первую очередь, для ее участников – российских студентов, а нам, вузам-организаторам, – обсудить проблемы, перспективы развития, новые совместные инициативы. Как исполняющий обязанности ректора Президентской академии я призываю университеты не бояться экспериментировать, – отметил Алексей Комиссаров.
По его словам, успешным примером стал опыт РАНХиГС при президенте Российской Федерации в контексте проведения творческого направления «Продюсирование», которое академия запустила в VI сезоне олимпиады. Направление вызывало большой интерес среди молодежи: в прошедшем сезоне на него зарегистрировалось более 8 000 студентов. Совместно с корпоративным партнером – компанией «Союзмультфильм» – создаются карьерные возможности для талантливых творческих ребят со всей России.
Ежегодные совещания с участием вузов-организаторов олимпиады позволяют сделать Всероссийскую олимпиаду студентов «Я – профессионал» эффективнее для участников и предоставить новые возможности для личностного, академического и профессионального роста. Так, сейчас на площадке Томского государственного университета собрались представители 33 вузов-организаторов, чтобы обсудить проблемы, общие планы развития и новые совместные инициативы.
– Ежегодное совещание вузов-организаторов – это ключевое событие, подводящее итоги сотрудничества в рамках завершившегося сезона олимпиады и определяющее ее будущий дизайн с учетом всех актуальных вызовов. В этом году встреча проходит на площадке Томского государственного университета – нашего надежного партнера и одного из крупнейших образовательных центров страны. «Я – профессионал» – больше, чем олимпиада, это огромное сообщество и главный карьерный навигатор уже для более чем одного миллиона российских студентов. Такая востребованность – результат эффективной и слаженной работы каждого из 33 вузов-организаторов VI сезона, собравшихся сегодня в Томске, – отметила руководитель олимпиады «Я – профессионал» Валерия Касамара.
Участие в олимпиаде позволяет перспективным студентам по всей России получить доступ к стажировкам в крупнейших компаниях, льготам при поступлении на следующую ступень образования, а медалисты получают денежные премии до 300 тысяч рублей. Одно из преимуществ для участников – шанс осуществить бесшовный выход на рынок труда, получить реальный опыт работы у отраслевых лидеров, а также стать частью большого сообщества Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал».
Для справки: Организаторами олимпиады «Я – профессионал» выступают: Ассоциация организаторов студенческих олимпиад «Я — профессионал», АНО «Россия – страна возможностей», Общероссийское объединение работодателей «Российский союз промышленников и предпринимателей» (РСПП), 33 ведущих вуза страны и более 500 российский компаний. В число организаторов олимпиады входят лидирующие компании страны, такие как Яндекс, Сбер, «Норильский никель», Банк ВТБ, Госкорпорация «Росатом», «Газпромбанк» (Акционерное общество), «Российские железные дороги», ПАО «Полюс», Трубная металлургическая компания, Альянс в сфере искусственного интеллекта, Московский центр инновационных технологий в здравоохранении, ГК «Русагро».
С инициативой провести пилотную игру «Брейн-ринг» для томских старшеклассников выступили Передовая инженерная школа ТГУ, факультет инновационных технологий, физико-технический, химический и механико-математический факультеты.
В каждой игре участвовали 4 команды томских школьников 8-11 классов. Пилотная игра была посвящена 145-летию Томского государственного университета, несколько контрольных вопросов также были именно про ТГУ.
– В каждом из трех раундов – по пяти направлений, поэтому найти то, в чем силен именно ты, можно благодаря разнообразию направлений и вопросов, – рассказывают организаторы. – Ведущими стали преподаватель ФИТ, и.о. зав.кафедры управления инновациями Ольга Вусович и студент ХФ Дмитрий Ковчунов. В будущем игра будет проходить раз в квартал.
В организации «Брейн-ринга» также приняли участие инженер ФТФ Кристина Иохим, лаборант ХФ Алина Стамкулова, инженер ФИТ Ольга Грецкая, магистр ММФ Маргарита Чернова, студент ФТФ Илья Пересыпкин, НОЦ ПИШ представлял ассистент Биологического института ТГУ Евгений Плотников.
– Это мероприятие мы решили проводить для знакомства учеников школ с нашими факультетами и с нашим университетом в целом. Конечно же, в первую очередь, игра нацелена на привлечение абитуриентов к нам на факультеты. Надеемся, что благодаря такой интеллектуальной игре мы сможем показать будущим абитуриентам, что учиться в ТГУ не сложно, а интересно, познавательно и очень даже круто и весело.
Все участники игры получили призы от факультетов и организаторов.
Для справки: Игра «Брейн-ринг» состоит из трех раундов, каждый раунд – из пяти направлений. В игре балльная система: вопросы имеют номиналы 200, 400 и 600 баллов. В конце игры командам необходимо сделать финальную ставку и ответить на контрольный вопрос.
22 апреля факультет инновационных технологий ТГУ приглашает учеников 8, 9, 10, 11 классов на кейс-игру от компании «Геоскан» – промышленного партнера университета.
Кейс-игра – это решение поставленной практической задачи в команде.
Регистрация – по ссылке.
Каждую команду участников (5-7 человек) будет сопровождать куратор-студент.
Игра пройдет в Центре культуры ТГУ (пр. Ленина, 36) на 2 этаже в студенческом пространстве.
Лучших участников ждут призы, сертификат и дополнительные баллы при поступлении на ФИТ ТГУ.
Вопросы можно присылать на почту Fit-great@mail.ru
Для справки: Игра включена в программу XIX Международной школы-конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Инноватика-2023», которая пройдет 21-22 апреля в ТГУ.
18 февраля на геолого-географическом факультете ТГУ прошел ГЕОквест для школьников 9-11 классов, в нем приняли участие старшеклассники из 18 школ Томска и Северска. Победили в этом квесте сборные Северского физико-математического лицея и средней школы № 49 г. Томска. Преподаватели и студенты ГГФ активно участвовали в разработке заданий на 10 станциях.
Школьники познакомились с направлениями подготовки на геолого-географическом факультете ТГУ и смогли окунуться в студенческую жизнь. А для учителей географии была организована олимпиада.
ГЕОквест состоял из десяти станций, где командам было предложено выполнить определенные задания в течение ограниченного времени (15 минут). Участники проявили огромное желание узнать что-то новое и с большим интересом выполняли предложенные задания.
Школьники искали знаменитые горные вершины на космических снимках, изучали классификацию сложности горных маршрутов, знакомились с работой гидрометрической вертушки и пробовали сымитировать поток воды, определяли образцы минералов в шлифах по известным параметрам и сопоставляли образцы древних организмов с их сопоставить их с описанием.
Одним из заданий было собрать пазл и отгадать, что обозначают те или иные элементы флага, а также определить страну по флагу и указать ее местонахождение на карте. Во время игры «Что? Где? Когда?» команды пытались отгадать, какой метеорологический прибор находится в черном ящике.
– Каждый год ребята из школ Томска и Северка участвуют в географическом квесте, а мы, в свою очередь, стараемся придумывать интересные задания для них. В этот раз на нашей станции школьникам необходимо было определить местоположения различных особо охраняемых природных территорий России и ответить на вопросы. Надеюсь, мы вдохновили ребят к изучению таких территорий и в целом экологии, – рассказала одна из организаторов станции «Особо охраняемые территории», студентка 3 курса направления «Экология и природопользование» ГГФ ТГУ Варвара Кирячек.
С заданиями справились абсолютно все команды.
Победителями, набравшими наибольшее количество баллов, стали команды Северского физико-математического лицея и средней школы № 49 г. Томска.
Второе место заняли команды лицей № 8 имени Н.Н. Рукавишникова г. Томска, средней школы № 40 г. Томска и Северская гимназия.
На третьем месте – Зональненская средняя школа Томского района, Лицей ТГУ, средняя школа № 42 и лицей № 51 г. Томска, средняя школа № 198 г. Северска.
– На мероприятии мы не первый раз, каждый год получаем массу позитивных эмоций, новых навыков и знаний о географии. Задания на станциях очень интересные и затрагивают разные области наук – гидрологию, минералогию, страноведение и другие. Есть возможность поработать с приборами, которых нет в школе. Этот опыт для нас очень ценный, – поделились впечатлениями обучающиеся из Северской гимназии.
Все победители и призеры получили подарки от партнеров географического образовательного квеста или университетский мерч.
Фотографии с квеста можно посмотреть в группе ВК для абитуриентов ГГФ ТГУ по ссылке:
https://vk.com/im?peers=12195210&sel=91736209&z=album-123338819_291582042
В субботу, 18 февраля, в 14:30 в Институте экономики и менеджмента (ул. Набережная реки Ушайки, 12) состоится открытие программы Start-Up School в Томске
Start-Up School – это образовательная программа, где школьники 9-11 классов под руководством наставников-студентов узнают, как создать собственный стартап, начиная от придумывания бизнес-идеи и заканчивая реализацией и продвижением на рынке. Это командная работа, проектное обучение и сообщество единомышленников. Она включает образовательные курсы, воркшопы, встречи с экспертами и всероссийскую битву проектов.
На открытии участников ждёт:
-
бизнес-игра Big Business Game
-
знакомство с наставником команды
-
визит интересных гостей
-
напутственные слова от руководителя Всероссийской программы «START-UP SCHOOL» Екатерины Шаталовой
-
+ атмосфера веселья и предпринимательства в подарок .
РЕГИСТРАЦИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНА: https://forms.gle/ZWSxdUegMzmfBQJE6
Просим также захватить с собой паспорт, чтобы пройти в корпус.
Подробнее о программе можно узнать на сайте http://start-up-school.ru/ и в официальной группе VK https://vk.com/startupschoolproject
Традиционный полевой практикум по наукам о Земле «Познай и береги природу!» провели 17 сентября в Лагерном саду Томска студенты и преподаватели геолого-географического факультета ТГУ. Школьники 9-11 классов из Томска, Северска, Молчанова и Бакчара знакомились с метеорологическими приборами, учились ставить палатки, соревновались в скорости и правильности сортировки отходов по разным категориям и открыли для себя другие интересные стороны направлений обучения на ГГФ.
Основные задачи практикума, который ГГФ ТГУ проводит с 2015 года, – приобретение школьниками практических умений проведения полевых исследований, навыков работы со специализированными приборами и камеральной обработки материалов, которые собраны в полевых условиях, популяризация географических и экологических знаний и вовлечение школьников в краеведческое исследование природных объектов. Участники закрепляют на практике знания по экологии и географии, полученные во время обучения и подготовки к участию во Всероссийской олимпиаде по географии.
Для 18 команд школьников студенты и преподаватели ГГФ ТГУ придумали задания и организовали на территории Лагерного сада работу на семи станциях. На станции «Географическая» команды выступали в роли географов-исследователей, работали с GPS-приемником и определяли координаты расположения точек, также занимались определением объектов по космическим снимкам.
Знакомство с метеорологическими приборами – термоанемометром ПКА, термометром-щупом и барометром-анероидом; анализ формы облачности и балла облачности по атласу облаков; определение направления ветра и запись его в румбах; соотношение приборов и измеряемых ими метеорологических величин – такие задания выполняли команды на станции «Метеорологическая».
В районе гидрологического поста на реке Томь находилась станция «Гидрологическая». Здесь школьники измеряли скорость поверхностного течения реки поплавками, узнали о необходимости гидрологического поста, познакомились с понятиями «расход воды», «площадь поперечного течения», «поверхностная скорость течения».
На станции «Палеонтологическая» ребята познакомились с ископаемыми остатками наиболее известных групп беспозвоночных организмов, обитавших на Земле в прошлые геологические эпохи, учились классифицировать окаменелости по группам ископаемых организмов, используя характерные признаки, и устанавливать время их совместного существования.
Соревнования в скорости и правильности сортировки отходов по разным категориям прошли на станции «Помогай природе». Здесь команды знакомились с категориями отходов и возможностями их переработки и отвечали на вопросы экологической викторины.
На станции «Геологическая» участники практикума узнали, что изучает минералогия. Они рассматривали основные свойства минералов и их специфические особенности, определяли свойства минералов: окраску, цвет черты, блеск, твердость, магнитные свойства и качественную химическую реакцию.
На станции «Туристическая» школьники учились ставить палатки и правильно выбирать места для установки.
Партнер практикума – ОГБУ «Областной комитет охраны окружающей среды и природопользования» – организовал станцию «Экологическая», где сотрудники учили школьников определять насекомых-вредителей хвойных пород деревьев по выданным образцам. Центр образовательной подготовки «Корса групп» под руководством генерального директора и профессионального спасателя Сергея Корсака руководил станцией «Окажи первую помощь».
Работа на каждой станции составляла 15 минут, студенты ГГФ регламентировали и сопровождали команды по маршруту.
Победителями практикума стали:
-
I место – команды Зональненской СОШ Томского района и школы №40 г.Томска;
-
II место – команды Северской гимназии ЗАТО Северск, Томского кадетского корпуса, лицея №8 имени Н.Н. Рукавишникова г.Томска;
-
III место – команды Северского физико-математического лицея, школы №198 г.Северска, Молчановской СОШ №1 и Лицея ТГУ.
Во время практикума проходил фотоконкурс ВКонтакте. В номинации «Приз зрительских симпатий по мнению в ВК», которое определялось по количеству лайков, первым стал ученик Зональненской средней школы Томского района Иван Миллер, автором самого креативного фото, по мнению организаторов практикума, – Илья Найдуков из томской школы №40.
По словам Ивана Миллера, самая важная составляющая мероприятия – практическая, и она позволила утвердиться с выбором направления будущего обучения на ГГФ ТГУ.
– Я готовлюсь к поступлению с 9 класса, сейчас обучаюсь в профильном классе и надеюсь на высокий балл при сдаче ЕГЭ по географии, – говорит Иван. – Это был просто праздник, эмоции захлестывали при выполнении заданий на каждой станции. А результат – первое место – и то, что я стал победителем в конкурсе «Собери лайки», прибавило мне сил и уверенности, что все у меня сложится хорошо. Наша команда благодарна нашему учителю, Инне Сергеевне, за возможность участия в этом празднике и прочные знания, которые она нам дает.
Учредителями практикума выступили геолого-географический факультет Томского государственного университета, ОГБУ ДПО «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (ТОИПКРО), ассоциация учителей географии Томской области, ОГБУ «Облкомприрода», Центр развития современных компетенций детей и молодежи» им. Д.И. Менделеева ТГУ, Томское отделение Русского географического общества.
27 июля начинается ежегодный летний фестиваль «Я в ТГУ». Томский государственный университет организует его для абитуриентов, их родителей, всех горожан и гостей города с 2014 года. Последние два фестиваля ТГУ проводил онлайн, а сейчас открытые лекции, мастер-классы и другие мероприятия возвращаются в Университетскую рощу. Будет и Ночь абитуриента!
27, 28, 29 июля и 1 августа в Университетской роще вы сможете:
- познакомиться с факультетами и институтами ТГУ на интерактивных площадках;
- узнать подробнее о поступлении, обучении и жизни Томского государственного университета;
- посетить занятия по акройоге, медитации и батутному спорту, выбрать книгу по душе на благотворительной книжной ярмарке и отдохнуть в чилл-зоне Make Love Pizza;
- узнать о современном искусстве, микропластике и цифровом этикете на лектории от преподавателей ТГУ;
- посмотреть и обсудить научно-популярные фильмы в кинолектории;
- поболеть на поэтическом баттле за произведения любимого поэта;
- посетить музеи ТГУ;
- насладиться джазовой музыкой.
2 августа фестиваль завершится Ночью абитуриента с диджей-сетами, этно-фолк группой и световым шоу. Приёмная комиссия ТГУ будет принимать оригиналы документов до 23:00 в танцевальном зале Центра культуры. Каждый, кто подаст в этот день оригиналы документов, сможет поучаствовать в беспроигрышной лотерее брендированных подарков.
В новостях сообщества будут подробно рассказывать о каждой активности.
Встретимся в ТГУ!
27 июля начнется ежегодный летний фестиваль «Я в ТГУ». Томский государственный университет организует его для абитуриентов, их родителей, всех горожан и гостей города с 2014 года. Последние два фестиваля ТГУ проводил онлайн, а сейчас открытые лекции, мастер-классы и другие мероприятия возвращаются в Университетскую рощу. Будет и Ночь абитуриента!
27, 28, 29 июля и 1 августа в Университетской роще вы сможете:
- познакомиться с факультетами и институтами ТГУ на интерактивных площадках;
- узнать подробнее о поступлении, обучении и жизни Томского государственного университета;
- посетить занятия по акройоге, медитации и батутному спорту, выбрать книгу по душе на благотворительной книжной ярмарке и отдохнуть в чилл-зоне Make Love Pizza;
- узнать о современном искусстве, микропластике и цифровом этикете на лектории от преподавателей ТГУ;
- посмотреть и обсудить научно-популярные фильмы в кинолектории;
- поболеть на поэтическом баттле за произведения любимого поэта;
- посетить музеи ТГУ;
- насладиться джазовой музыкой.
2 августа фестиваль завершится Ночью абитуриента с диджей-сетами, этно-фолк группой и световым шоу. Приёмная комиссия ТГУ будет принимать оригиналы документов до 23:00 в танцевальном зале Центра культуры. Каждый, кто подаст в этот день оригиналы документов, сможет поучаствовать в беспроигрышной лотерее брендированных подарков.
В новостях сообщества будут подробно рассказывать о каждой активности.
Встретимся в ТГУ!
Открыть карту площадок фестиваля «Я в ТГУ» 2022